- 600 estudiantes de grado 11 de instituciones educativas distritales participaron en una competencia académica que combina inglés, gamificación e inteligencia artificial.
- La maratón se desarrolló en tres jornadas, con retos individuales y grupales que fortalecen la preparación para las pruebas estandarizadas.
- La experiencia hace parte de la política pública Barranquilla Bilingüe implementada en cooperación con el British Council.
La Alcaldía de Barranquilla, a través de la Secretaría distrital de Educación, continúa fortaleciendo las competencias comunicativas en inglés de los estudiantes de las instituciones educativas distritales con la realización de la ‘Súper English Cup – Maratón Distrital de Supersimulacros de Inglés’, una experiencia pedagógica que integra tecnología, inteligencia artificial, análisis de resultados y gamificación.
La competencia reunió a 600 estudiantes de grado 11, distribuidos en tres jornadas de 200 participantes, acompañados por 78 docentes de las instituciones educativas distritales y facilitadores de la estrategia Improve. En las actividades los jóvenes enfrentaron diferentes desafíos académicos mediante el uso de tabletas y herramientas digitales.
“El compromiso y entrega de nuestros jóvenes, sumado a un acompañamiento constante y la implementación de políticas públicas como la del bilingüismo, es lo que hoy ubica a Barranquilla como referente nacional en educación. Somos la ciudad con más colegios públicos en categoría A+ de Colombia y desde el inicio de la implementación de la política pública hemos logrado resultados significativos en el desempeño de nuestros jóvenes respecto a las pruebas Saber en el área de inglés. Progresivamente hemos ido aumentando los niveles superiores y disminuido los niveles inferiores, ubicándonos por encima de ciudades capitales como Cali, Medellín y Bogotá”, destacó el alcalde Alejandro Char.
Durante cada jornada, los participantes realizan un reto inicial, pruebas por equipos y un desafío final. La metodología permite evaluar sus conocimientos en un ambiente dinámico y motivador, al tiempo que reconoce el desempeño, el compromiso y el potencial de mejoramiento de los estudiantes y las instituciones educativas participantes.
Tecnología y evidencia para mejorar los resultados
Esta estrategia hace parte de las acciones implementadas para el fortalecimiento y familiarización con la prueba Saber 11, que contempla la aplicación de tres simulacros, el análisis de resultados, la identificación de estudiantes con mayor potencial de avance y el acompañamiento pedagógico a docentes.
La secretaria distrital de Educación, Paola Amar, explicó que esta experiencia transforma la evaluación en una oportunidad para aprender, identificar fortalezas y trabajar sobre los aspectos que requieren mejoramiento.
“Con la Súper English Cup les demostramos a nuestros estudiantes que aprender y evaluar sus conocimientos también puede ser una experiencia emocionante. Bajo el liderazgo del alcalde Alejandro Char continuamos impulsando una educación innovadora y conectada con las oportunidades del mundo. A partir de los resultados obtenidos podremos tomar decisiones pedagógicas basadas en evidencia, acompañar a nuestros docentes y fortalecer las competencias en inglés de los jóvenes que próximamente presentarán las pruebas Saber 11”, afirmó la funcionaria.
Los estudiantes participantes fueron seleccionados teniendo en cuenta su desempeño, motivación y potencial de mejora. Además de resolver las pruebas, reciben retroalimentación y participan en actividades colaborativas que promueven la concentración, el trabajo en equipo y la confianza en sus capacidades.
Barranquilla Bilingüe sigue consolidando resultados
La ‘Súper English Cup’ forma parte de la política pública Barranquilla Bilingüe 2023-2030, una apuesta de ciudad que cuenta con más de $80.000 millones asignados y se implementa mediante un convenio de cooperación internacional entre la Alcaldía de Barranquilla y el British Council.
La política desarrolla cuatro líneas estratégicas:
- Formación de estudiantes.
- Desarrollo profesional docente
- Diagnóstico y seguimiento
- Dotación y acompañamiento institucional.
Su implementación beneficia al 100% de las instituciones educativas distritales y cuenta con una estrategia de monitoreo y evaluación adelantada por la Universidad de los Andes.
Entre 2020 y 2025, Barranquilla redujo en 21 puntos porcentuales la proporción de estudiantes ubicada en el nivel más bajo de desempeño en inglés en las pruebas Saber. Asimismo, el 15 % de los estudiantes se encuentra en los niveles superiores B1 y B+, resultado que posiciona a la ciudad por encima de otras capitales principales del país.
Este proceso también ha permitido que tres instituciones educativas oficiales cuenten con reconocimiento nacional como colegios bilingües: la IED Técnica Bilingüe Jorge Nicolás Abello, la IED María Cano y la IED Nueva Granada, todas clasificadas en categoría A+.
Con estas acciones, la Administración distrital continúa promoviendo experiencias educativas innovadoras que fortalecen el aprendizaje del inglés y preparan a los estudiantes para afrontar con mayores herramientas los desafíos de la educación superior, el mundo laboral y una sociedad cada vez más global.
Comentarios